INISIASI dan CARA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Dalam pembelajaran di sekolah, pelajaran Bahasa Indonesia dimata siswa terkadang hanya dianggap pelajaran yang kurang mempunyai peran penting dalam kehidupan dan cita cita mereka di masa mendatang. pemahaman yang mereka miliki tidak tanpa alasan. pengajaran yang monoton dan tanpa sasaran yang pasti menciptakan sebuah pandangan akan kualitas pelajaran itu sendiri. menyadari hal tersebut, kita sebagai kaum pendidik yang berkecimpung di dalam bidang studi bahasa sudah seharusnya bisa merubah pandangan yang sudah mulai membudaya tersebut. perubahan yang bisa kita mulai dari pembelajaran yang beragam dan lebih menekankan pada pendekatan komunikatif dari semua aspek kebahasaan yang akan kita capai. pemerintah pun sudah mulai mengubah aspek pembelajaran yang harus dicapai dalam pembelajaran bahasa. salah satu contoh pembelajaran yang menyenangkan bisa pembaca ambil dengan mendownload data di bawah ini.

INISIASI
klik di


atau di



CARA PEMBELAJARAN BAHASA ASYIK
klik di

KATA ULANG

Salah satu materi dalam bahasa indonesia adalah kata ulang. Terkadang siswa mempunyai pemahaman yang beragam akan kata ulang tersebut. Untuk mengetahui lebih dalam tentang kata ulang anda klik


di sini
atau
di sini

Mengubah PDF ke Word / Excel

Internet adalah salah satu sumber yang bisa dan selalu bisa kita andalkan untuk mencari Sumber pembelajaran yang kita perlukan dalam proses pendidikan di kelas. Tapi terkadang beberapa sumber menyediakan data tersebut dalam format PDF, sehingga kita kesulitan untuk mengedit atau menambah beberapa konten yang ada, bahkan kita hanya bisa membaca dan mengetik ulang data yang telah kita baca tersebut. sehingga waktu tidak efektif lagi. pembaca bisa ambil SW untuk mengubah format PDF ke Word/Excel dengan meng-Klik gambar bawah ini.

mudah-mudahan bermanfaat bagi pembaca.

Persiapan Pengajaran dalam Pengajaran

proses pembelajaran yang baik bukan hanya bertitik berat pada proses KBM di kelas. persiapan yang dilakukan oleh guru sangat berperan dalam terciptanya sebuah kualitas hasil pembelajaran itu sendiri. persiapan yang harus dilakukan oleh seorang guru bukan hanya pada kontent materi yang harus dia kuasai sepenuhnya. tapi juga strategi dan skenario yang menarik dan mampu menjadikan alat transfer dari materi yang disiapkan guru kepada anak didiknya. bagaimana seorang guru yang hampir bisa menyamarkan sebuah pembelajaran menjadi sebuah permainan yang mengasikan terutama bagi anak setingkat sekolah dasar. Pembaca dapat mengambil salah satu contoh RPP di sini, atau di sini. yang saya ambil dari salah satu penerbit di Indonesia. RPP ini sangat sederhana dan masih membutuhkan banyak pengembangan dan skenario yang lebih beragam.